일본의 국토 수탈설과 검증되지 않은 수치

국사 교과서의 40% 수탈설

1910년 일제는 대한제국을 병합한 뒤 곧바로 전국의 토지를 조사하기 시작했습니다. '조선토지조사사업'이라 합니다. 1918년까지 8 년간 시행된 그 사업에서 전국 모든 토지의 면적, 지목, 등급, 지가가 조사되었습니다. 총면적은 2300만 헥타르였습니다. 그 가운데 487만 헥타르가 인간들의 생활공간으로서 논, 발, 대지, 하천, 제방, 도로, 철도용지, 저수지, 분묘지 등이고, 나머지 1813만 헥타르가 산지였습니다.

1960년대 이래 중•고등학교의 국사 교과서는 총독부가 시행한 토지조사사업의 목적이 조선 농민의 토지를 수탈하기 위한 것이라고 가르쳐 왔습니다. 1960년 역사교육학회가 만든 교과서는

농지의 절반이 국유지로 수탈되었다고 했습니다. 1967년 어느 교과서는 전국 토지의 40%가 총독부의 소유지로 수탈 되었다고 했습니다. 당시까지는 검인정 교과서 였습니다. 이에 교과서마다 내용이 조금씩 달랐습니다. 1974년 부터는 국정교과서로 바뀝니다. 이후 약 36년간, 그러니까 2010년까지 국사 교과서는 토지조사사업에 대해 전국의 토지 40%가 총독부의 소유지로 수탈 되었다고 학생들에게 가르쳤습니다. 그런데 어느 연구자도 이 40%라는 수치를 증명한 적이 없습니다. 검인정이나 국정이나 교과서를 쓴 역사학자들이 아무렇게나 지어낸 수치입니다. 

검증되지 않은 40% 수치

어느 정도의 수탈인지 구체적으로 설명해야 했기에 함부로 지어낸 수치에 불과합니다. 최초의 누군가가 그 수치를 지어냈는데, 그다음 사람이 그것을 인용하고, 그렇게 세월이 흐르면서 역사와 진실이 되고 말았습니다. 독자 여러분은 이상하게 생각할 것입니다. 누구도 증명한 적이 없는 수치를 어떻게 무려 50년간 교과서에 버젓이 사실인 양 써 올 수 있었단 말입니까.

그 교과서로 공부를 한 대다수 국민은 잘 기억하겠지만, 그 수탈의 과정을 좀 더 구체적으로 소개하겠습니다. 총독부는 토지를 신고 하라고 농민들에게 신고서를 나누어 주었습니다. 그런데 농민들은 소유권 의식도 박약하고 신고가 무엇인지도 모르는 몽매한 상태였습니다. 그래서 신고 기한을 태연하게 넘겼습니다. 그랬더니 총독부가 기다렸다는 듯이 그 토지를 총독부의 소유지, 곧 국유지로 몰수하고 그것을 동양척식주식회사나 일본인에게 나워 주었다는 겁니다. 역사 교실에서 이 대목이 나오면 가르치는 교사도 배우는 학생도 함께 눈물을 흘렸다고 합니다. 너무나 분하고 원통 해서입니다. 대학의 제 강의실에서 어떤 학생이 고등학교 다닐 때 실제 그런 일이 있었다고 이야기한 적이 있습니다. 그렇게 세대 간에 분노의 눈물로 전승되는 것이 제가 비판하고자 하는 반일 종족주의 역사의식입니다.

1910년대의 조선 농민이 신고가 무엇인지 몰랐다니요. 그건 새 빨간 거짓말입니다. 조선왕조 500년간 우리의 조상은 3년에 한 번씩 호적을 신고했습니다. 중국 명나라에서는 10년에 한 번씩 호적을 신고했습니다. 청나라에서는 처음엔 호적을 신고하다가 언제부턴가 슬그머니 없어졌습니다. 그것에 비한다면 조선왕조는 처음부터 끝까지 3년에 한 번씩 꼬박꼬박 호적을 신고했습니다. 다시 말해 세계에서 가장 신고에 잘 훈련된 민족이 우리 조상이었습니다.

수탈은 거짓말

토지의 40%가 총독부의 소유지로 수탈되었다는 학설은 조금 만 깊이 생각해 보아도 누구나 알 수 있는 거짓말입니다. 우리 조상은 토지를 사람의 명맥, 곧 목숨 줄이라고 했습니다. 누가 자기의 목숨 줄을 끊는데 가만히 앉아 있을 사람이 어디 있습니까.

처자가 굶는데, 가족이 거지가 되는데, 가만히 참고 있을 사람이 어디 있습니까. 누구나 결사 항쟁을 하기 마련입니다. 침략자가 워낙 강포 해서 어쩔 수 없었다고 칩시다. 그래도 그 원통함만은 잊지 않고 되찾을 기회를 노립니다.

드디어 1945년 해방이 되었습니다. 토지조사사업이 끝난 지 불과 27년입니다. 토지를 빼앗긴 사람들은 대부분 살아 있었습니다. 그들은 당연히 강포 한 왜적이 물러갔으니 내 토지를 돌려 달라고 소리처야 마땅합니다. 그런데 아무도 그렇게 소리치지 않았습니다. 토지대장을 보관하고 있는 전국의 군청과 법원 어디에도 그런 소란과 청원이 일지 않았습니다. 전국 토지의 40% 나 빼앗겼는데 어찌 그럴 수 있단 말입니까. 그것은 애당초 그런 일이 없었기 때문입니다. 그럼에 도 우리의 국사 교과서는 그런 이야기를 태연하게 지어내 무려 50년 이상이나 학생들을 가르쳐 왔습니다.